Blog de INEE

El conocimiento de nuestro pasado y de nuestro entorno facilita una mejor comprensión de la actualidad, pero también colabora al desarrollo del pensamiento crítico y a saber orientarnos en el futuro, en la conexión con el pasado y el presente. Las competencias específicas de la materia Geografía e Historia ofrece, junto con otras materias y competencias, el andamiaje necesario para que nuestros jóvenes puedan conseguir una vida plena, comprendan la íntima relación de los seres humanos con la naturaleza y actúen de forma más sostenible en su desarrollo individual y eco-social. En la actual ley educativa, la LOMLOE, se insiste…

En el artículo La evaluación en el marco de la LOMLOE: la elaboración de los marcos teóricos de evaluación, que publicamos en octubre del año pasado, presentaban las características generales de las dos evaluaciones nacionales (La Evaluación general del sistema educativo y las Evaluaciones de diagnóstico) y su desarrollo técnico en sus correspondientes marcos de evaluación. En este artículo se va a analizar cómo se plantea, desde el punto de vista teórico, el diseño y aplicación de las Evaluaciones de diagnóstico para las competencias específicas de Lengua Extranjera, que se desarrollan y ejemplifican en el capítulo C del citado marco…