Blog de INEE

La tecnología digital ya no es un complemento en las aulas europeas: forma parte del día a día de la enseñanza, del aprendizaje y de la gestión de los propios centros. En este contexto, garantizar que todo el alumnado desarrolle las competencias digitales necesarias y que los centros cuenten con las condiciones adecuadas para integrar la tecnología en la enseñanza se ha convertido en una prioridad de las políticas educativas. El nuevo informe de Eurydice, Educación digital en los centros educativos de Europa – 2026, analiza cómo están afrontando esta transformación 38 sistemas educativos europeos, y qué condiciones se están…

Eurydice publica un nuevo artículo de análisis titulado Early childhood education and care curricula in Europe 2025/2026, una publicación de Akvilė Motiejūnaitė-Schulmeister e Isabelle De Coster que ofrece una visión comparada de los currículos y las orientaciones educativas oficiales en Educación y Atención a la Primera Infancia (EAPI, ECEC por sus siglas en inglés) en Europa. El artículo analiza los marcos curriculares existentes en Europa, las edades a las que se dirigen, su carácter vinculante y las reformas introducidas recientemente en esta etapa. En el caso de España, la publicación no recoge novedades curriculares recientes. Para contextualizar la situación española,…

Eurydice publica la nueva versión de su herramienta interactiva “Teachers’ and school heads’ salaries and allowances in Europe”, que permite consultar y comparar las retribuciones del personal docente y directivo de centros educativos en distintos países europeos. Este recurso ofrece visualizaciones dinámicas sobre los salarios brutos anuales reglamentarios, los salarios reales y los complementos salariales que pueden percibir estos profesionales. La herramienta se integra en la sección Data and Visuals de Eurydice, un espacio con tablas, gráficos y datos comparativos sobre diferentes aspectos de los sistemas educativos de los países de la Red, pensado para facilitar tanto la consulta rápida…

Ofrecemos la traducción de una nueva entrevista de la serie News & Articles de Eurydice, la red de información sobre educación de la Comisión Europea: Hoy se cumple el décimo aniversario del lanzamiento de la Youth Wiki, la base de datos europea de políticas de juventud comparadas. Este hito coincide con el 45º aniversario de su hermana mayor, Eurydice, la red de conocimiento de los sistemas educativos europeos. Para conmemorar la ocasión, la Comisión Europea habló directamente con el jefe de sección Peter Birch y la analista de políticas de juventud Giulia Paolini de la unidad de Plataformas, Estudios y Análisis de la Agencia Europea de Educación y…

En el marco del 2025 European Education and Skills Summit – European Education Area, la Comisión Europea ha publicado el Education and Training Monitor 2025. El monitor consta de un informe comparativo que realiza un seguimiento del progreso hacia los objetivos de la UE para 2030 y enlaza con otras fuentes de evidencia para proporcionar contexto y sugerir posibles vías de avance; informes por país que se centran en los desarrollos de política en los 27 Estados miembros y ofrecen una visión en profundidad del rendimiento de los sistemas educativos de la UE; y una herramienta interactiva que proporciona una…

El año 2025 marca un hito importante para nuestra Red: celebramos su 45º aniversario. Desde su creación en 1980, Eurydice ha sido un pilar fundamental como fuente de información fiable y comparable sobre los sistemas y políticas educativas en toda Europa. Actualmente, continúa apoyando la elaboración de políticas basadas en evidencias, fomentando la cooperación entre países europeos y ofreciendo un recurso de confianza para responsables políticos, investigadores y educadores. A lo largo de estas cuatro décadas y media, Eurydice no solo ha ampliado sus Unidades Nacionales, la cobertura de datos y la información en educación infantil, secundaria y superior, sino…

Para conmemorar el 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer, analizamos en esta ocasión el porcentaje de graduadas en educación terciaria en las ramas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM en inglés) en la UE y en España. En 2015, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 11 de febrero el Día internacional de la Mujer y de las Niñas en la Ciencia, como parte del esfuerzo para conseguir el completo e igualitario acceso y la participación de las mujeres y de las niñas en la ciencia. Hay una brecha de género persistente en las…

La RAE define resiliencia como la capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un agente perturbador o un estado o situación adversos. Más concretamente, se hace referencia a la resiliencia académica como la capacidad que tiene una alumna o un alumno de obtener un buen rendimiento académico a pesar de sus circunstancias contextuales adversas. Son muchas las investigaciones que han analizado la resiliencia académica relacionando los antecedentes socioculturales y el rendimiento académico. Recientemente en un trabajo titulado: Resiliencia académica en los países Europeos: El papel de los perfiles del profesorado, las familias y el alumnado (Academic Resilience in…

En recientes fechas, Eurydice España – REDIE, la unidad española de Eurydice, ha puesto a disposición del público interesado una nueva publicación en castellano: La educación obligatoria en Europa 2019/20. Este informe aporta información específica sobre la educación obligatoria en la mayor parte de los países europeos, tomando como referencia el curso escolar señalado en su título.  Su diseño y organización facilitan que cualquier persona que se acerque al mismo pueda adaptar su lectura a las necesidades que presente: búsqueda de datos cuantitativos, análisis de países, interés pedagógico… Este estudio, de carácter anual, muestra una estructura muy definida. La introducción…

El informe sobre Sistemas nacionales de tasas y apoyo financiero al estudiante de Educación Superior pertenece a la colección de Datos y cifras de la red de educación europea Eurydice. Este informe presenta una comparación de los sistemas de apoyo y becas a los estudiantes y las tasas en la educación superior de 38 países europeos, incluyendo los 27 Estados Miembros. La Comisión Europea es consciente de que la capacidad de las instituciones y sistemas de educación superior para ofrecer lo que Europa necesita depende de unos recursos humanos y financieros adecuados. Además, a pesar del incremento de la población…